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第390章 随堂测验·江湖救急(1/2)

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1997年10月10日,星期五,九月初九,天气:晴。

早上六点五十,我骑车到晓晓家院门口的时候,晓晓已经站在藤萝架下了。晨光落在她齐肩短发上,淡紫色发卡一闪一闪的。她今天穿了件鹅黄色的薄毛衣,衬得整个人暖洋洋的。

“羽哥哥,你猜我今天带了什么?”晓晓把手背在身后,笑眯眯地看着我。

“什么?”我好奇地问。

她把手伸出来——一个茶叶蛋。

“我妈早上煮的。我尝了一个觉得好吃,就给你也带了一个。”她把茶叶蛋递过来,蛋壳上还有她掌心的温度,“还热着呢。”

“你吃了吗?”我问。

“吃了呀,我吃了一个,这个是你的。”她歪着头看我,“快尝尝,好吃不?”

我剥开咬了一口,蛋白嫩嫩的,蛋黄沙沙的,点头说:“好吃。”

“那当然,我尝过的。”她得意地扬了扬下巴。

“你尝过的才给我?”我故意逗她。

“对啊,不好吃的我自己吃了。”她理直气壮地说。

我愣了一下,然后忍不住笑了。她说完才意识到自己说了什么,耳朵尖一下子红了,转身跳上后座,手搭在我腰上,催促道:“走吧走吧,要迟到了。”

到了学校,王强已经坐在座位上了,面前摊着物理作业本。我远远就看见了封面上的大猪头——鼻子确实画大了,像个插了俩孔的土豆,两只眼睛还一大一小。

“羽哥!”他一看见我就扑过来,差点把桌子掀了,“快!趁牛老师还没来,帮我检查检查!”

我接过作业本翻了两页。第一题,公式写对了,代入数字的时候把质量写成了电荷量。第二题,洛伦兹力方向判断反了。第三题——

“强子,你这道题——”我皱起眉头。

“怎么样怎么样?”他急切地问。

“你算出来的电子速度是每秒三乘以十的八次方米。”

“对啊,怎么了?”他一脸茫然。

“那是光速。电子跑不了那么快。”

王强愣了一下,然后挠了挠头,嬉皮笑脸地说:“那它努努力呢?”

“……电子努不了力。”我无奈地看着他。

晓晓在旁边笑得趴在桌上:“王强,你让电子跑光速,它得累死。”

“那它跑慢点不就行了。”王强一把抢过作业本,自我解嘲地说,“我改!马上改!”

王强埋头改作业的时候,晓晓从书包里掏出一个笔记本递到我面前。

“什么?”我抬头问。

“霍尔效应。你上次说不太懂,我昨天晚上整理了一下。”她翻开本子,上面画着清晰的示意图。电场力向上,洛伦兹力向下,电子偏转的方向用红笔标得清清楚楚,旁边还写了一行小字:“左手定则,四指指电流方向,电子带负电所以实际偏转相反。”

“你看,电子进入磁场之后,洛伦兹力让它往这边拐……”她用手指在图上比画着,齐肩短发垂下来扫过本子。

我盯着图看了几秒钟,恍然大悟:“所以电子往下偏?”

“对。”晓晓抬起头,眼睛亮亮的,“你终于开窍了。”

“因为你画得好。”我由衷地说。

“那当然。”她得意地合上笔记本,塞回书包里,“等会儿测验要是考到了,你可别给我丢人。”

“保证。”我认真地点了点头。

上课铃响了。

牛盾老师走进教室的时候,怀里抱着一摞卷子,厚得像个炸药包。他把卷子往讲台上一放,“咚”的一声,全班的心脏跟着颤了三颤。

他扫了一圈教室,目光忽然落在王强的桌上。

“王强。”牛盾老师点名。

“到!”王强条件反射地站起来。

“你作业本封面上画的是什么?”牛盾推了推玳瑁眼镜。

全班的目光齐刷刷射向那个大猪头。王强的脸一下子涨成了猪肝色,硬着头皮说:“牛老师,那是……回旋加速器。”

“回旋加速器长鼻子?”牛盾挑了挑眉。

“那是接线柱。”王强小声辩解。

牛盾低头仔细端详了三秒,嘴角抽了抽:“接线柱为什么有两个鼻孔?”

全班笑疯了。晓晓笑得肩膀直抖,淡紫色发卡跟着一颤一颤的。

王强挠了挠头,一本正经地说:“牛老师,我画的时候没注意比例。”

“下次画的时候注意。”牛盾直起腰,语气里带着无奈的笑意,“鼻子画小一点。”

“……好。”王强如蒙大赦地坐下。

牛盾走到讲台边,拍了拍那摞卷子:“同学们,原定的物理摸底测试,取消。”

全班刚要欢呼。

“改成随堂测验。”牛盾慢悠悠地补了一句。

欢呼声卡在嗓子里,变成了一片哀嚎。

王强在后面小声嘀咕:“我就知道。牛老师一笑,必有大招。”

“王强。”牛盾的目光精准地落在他身上。

“……到。”王强再次站起来。

“你刚才说什么?”

“我说牛老师英明神武,随堂测验最能检验我们的真实水平。”王强一本正经地拍马屁。

“那你先来。”牛盾从卷子里抽出一张,放在第一排正中间的空桌上,“贾永涛、陈莫羽,你们俩也坐第一排来。三份我先批,其他人明天发。”

全班的目光齐刷刷看向我。我站起来,晓晓在旁边冲我比了一个“加油”的手势,嘴角翘得老高。

“晓晓,你笑什么?”我压低声音问。

“我没笑。”她板起脸,但眼睛出卖了她。

我走到第一排坐下,王强坐我左边,贾永涛坐我右边。牛盾把卷子发下来,正面朝下扣在桌上。

“规则很简单。二十分钟,五道大题。不许交头接耳,不许偷看。”他顿了顿,“王强,尤其不许偷看。”

“牛老师您放心!我王强行得正坐得直,绝不——”王强拍着胸脯保证。

“你上次测验看了贾永涛三道选择题。”牛盾淡淡地打断他。

“……那是我眼睛自己飘过去的,跟我没关系。”王强面不改色地甩锅。

全班哄堂大笑。

牛盾忍住笑,挥手说:“行了,翻卷子。”

我翻开卷子,五道大题,全是带电粒子在磁场中的运动。第一道是回旋加速器,第二道是质谱仪,第三道是磁聚焦,第四道是霍尔效应,第五道是复合场。

看到第四道的时候,我心里一紧——就是早上晓晓给我讲的那道。

我拿起笔开始写。第一道很顺,公式一套,数字一填,答案出来了。第二道稍微绕了点弯,但也不难。写到第三道的时候,余光瞥见王强正在咬笔头,额头上的汗珠子亮晶晶的。

第四道——霍尔效应。

我按照晓晓笔记本上的思路往下推。电场力向上,洛伦兹力向下,电子受力平衡的时候……我画了受力图,按早上记的方向标了箭头,继续往下算。写完的时候还挺有把握的。

第五道写到一半的时候,旁边传来“嘶——”的一声。

王强把草稿纸撕了。

牛盾走到他旁边,低头看了一眼:“王强,你草稿纸上画的是什么?”

“回、回旋加速器。”王强结结巴巴地说。

“回旋加速器为什么有两个耳朵?”牛盾皱着眉问。

“……那是D形盒。”王强硬着头皮回答。

“D形盒为什么长耳朵?”牛盾追问。

王强看了看自己画的图,认真地解释:“牛老师,这是接线柱。”

牛盾盯着图看了三秒,然后推了推眼镜,叹了口气:“接线柱画在这个位置,电子早就撞墙了。”

“……那我给它挪挪。”王强挠着头说。

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