第100章 三兰再回学堂（1/2）

否则即便扬州官员知道他是寧远侯之子又怎么样

文官又不怕勋爵，只要白家其他人能给他们足够的利益，他们依旧可以偏向白家。

因为律法虽然规定，若是有遗嘱的情况下，嫁出去的女儿也可以继承父母的遗產。

可律法中却没有明確指出，外孙也一样適用。

只要他们咬死了这一点，官司哪怕打到官家面前也没用。

模稜两可的东西，就是怎么判都行，主动权完全在地方官员手里。

但顾廷燁遭遇刺杀就不一样了，一个勋爵子弟在扬州遭遇刺杀，说明扬州治安很差。

这种事可是能直达天听的，扬州大小官员都得遭殃。

而这件事是白家人干的，扬州官员必然恼怒万分，又怎么可能偏向他们。

“我虽然和她接触不多，但也看得出她是个聪慧的。”

顾廷燁有些出神道：“当年她生母去世时，我就在门外，听到她哭的有多伤心。好好待她吧，別让她过的那么苦了！”

“嗯。”

齐衡听这话心里多少有些彆扭，顾廷燁说话这语气，好像也喜欢明兰一样。

不过他仔细想想觉得不太可能，顾廷燁认识明兰时，明兰才七八岁。

那时候顾廷燁都已经十五岁了，作为汴京有名的紈絝子弟，他什么没见识过，怎么可能对一个小丫头產生感情。

之所以会这么叮嘱，很可能是明兰的经歷让他有种感同身受的感觉。

毕竟他母亲也是难產而死，当时他还不记事，早就忘记了。

或许顾廷燁当时听著明兰的哭声，脑子想的却是他母亲难產去世时，自己是不是也哭的这么撕心裂肺。

两人吃完饭，便去午休了。

下午上完两堂课，一起结伴离开盛家。

“庄学究教学確实別具一格。”顾廷燁感嘆道。

齐衡笑道：“怎么说”

顾廷燁沉吟片刻道：“我总感觉庄学究教学的目的，全是奔著科举去的！”

“可天下所有书院，在教学上，都是奔著科举去的。”

齐衡说道：“更准確的说，几乎所有人读书，都是奔著科举去的！”

“这一点不错，但庄学究教学方式和白鹿洞书院的夫子们教学方式完全不一样。”

顾廷燁一时间想不到很好的形容，思索片刻才道：“庄学究教学，完全是在迎合科举制度。而白鹿洞书院的夫子们，教学则完全放在德学上！”

“哈哈，没想到二叔才上一天就看出来了！”

齐衡笑道：“你知道庄学究第一天给我们上课时，说了什么么”

“说了什么”顾廷燁好奇道。

“庄学究说，我们读书都是为了做官，这没有什么不好意思的，他教我们也是从科举的方向来教。”齐衡说道。

其实顾廷燁说的区別，就是应试教育和素质教育的区別。

在八股文没出现前，古代的教育基本以素质教育为主。

学生知道自己读书是为了做官，教书的夫子也知道，但这样显的就有点太过功利了。

文人想做官不会说我想做官，人家谈的是理想抱负。

教学的也一样，不会说科举中要注意哪些，怎么答题比较容易考中。

考不上那是学识不够，教导应试技巧，那是投机取巧。

“哈哈，你別说，庄学究这样还真合我胃口！”

顾廷燁诉苦道：“我在白鹿洞书院，所有儒家典籍都要学，早知道这样我还不如留在汴京读书呢。”

庄学究教学，不仅教一些科举技巧，重要的是儒家典籍中一些科举中用不到的，他一概不教。

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