第220章 玫瑰花園（2/2）

紗織有些後悔沒有帶相機了，這裏玫瑰的每一個都很獨特，空氣中的玫瑰花香十分沁人，她好喜歡這裏。

”說實話我還是第一次進來裏面呢，之前都是坐在那邊的長椅上發呆。”，雇主俯下身看着那些玫瑰感嘆道。

“是嗎，你們學校可真是把錢花在了刀刃上。”，紗織新奇地看着中間那株開得特別标準的紅玫瑰，“為什麽把最标準的紅玫瑰放在花圃中間啊？”

“返璞歸真吧，你不覺得看完這些顏色各異、形狀大小不一的玫瑰，在看一眼紅玫瑰，你會有一種，果然還是紅玫瑰最好看，的想法。”，雇主說着想到了什麽，笑了一下說：“物理也是這樣，有些問題看似複雜，但是原理卻只有那一個簡單的公式。”

“……”，紗織剛覺得雇主說的很對，但聽到他後面的那句話又收回了剛到嘴邊認同的話，“後面的話就不必說出來了。”

“啊哈哈，抱歉啦～”，雇主摸了摸後腦勺說道。

“這些花有和外商合作嗎？”，伊爾迷從另一邊看完走了過來問道。

“應該是有的吧，畢竟這個溫室占地面積還挺大的。”，雇主聽到伊爾迷的問題擡眼看向他說道。

“就應該賣掉發揮價值，一直在溫室裏直到爛掉才是最可悲的。”，伊爾迷說完在心裏盤算着一株能賣到多少錢。

“這個确實。”，雇主也挺認同伊爾迷的看法的。

“那怎麽劃分的呢？是每人領到一塊區域自主栽培嗎？”，紗織聽到會賣給外商于是想到了後續供應的問題。

雇主對于這個問題有些回答不上來，因為他并不了解農學生的玫瑰花培育的安排。

就在這時，切利多尼希同那邊的學生聊完過來了，看到雇主面露尴尬出于好奇便随口一問：“你們剛才在聊什麽？”

“啊，在問這裏的玫瑰培育區是不是每人分到一塊。”，紗織見雇主沒有立刻說出來大概知道了雇主應該不清楚，所以趁着切利多尼希的詢問将問題抛給了他。

“當然不是了。”，切利多尼希剛才和學生聊天的時候剛好聊到了這點，“這裏的每一塊地都要靠學生自己買，有錢便可以随便買，無上限。”

此話一出，紗織便想到了幾種可能：1.有錢的學生不一定特別愛學習，但是會買下地培育玫瑰，因為可能畢業會需要。但是有錢的學生可以買下地，低價租給沒錢買地的學生，因為想要寫出有價值的論文，培育新品種是最快的。

沒錢的學生在給自己培育新品種的同時還要給他/她的地主培育新品種，他/她們可以坐享其成，只是因為有錢。

2.有錢又愛學習的學生，霸占一方土地自己研究限制其他人。

3.沒錢的學生攢錢買下地，但是區域太小根本回不了本，再加上研究成果有極大可能被竊取，所以不得不時不時來這裏看着。

還有其餘的一些想法也接踵而至，紗織覺得這種方式還蠻殘忍的，所以也有些人選擇在溫室外面不收費的土地上培育玫瑰。（培育玫瑰屬于園藝，是農學門類）

不過出新種的概率很小就是了。

“這不是最簡單的方法了嗎？只要花錢就好，甚至沒有學分限制。”，雇主很顯然是無法共情那些沒錢的人的。

“呵，這也确實，不過這裏的土地單價很高，因為只收土地費。”，切利多尼希覺得學校還是挺仁義的，培養水、高端飼料、環境、溫度甚至記錄視頻都是在買下那一刻就一直提供到畢業。

“唔，這也難怪在那邊有一片土地上不同的花種都是同一個人的名字，原來是那個人買的地多。”，伊爾迷竟然覺得這個安排還挺合理的。

“這樣一來的話，那個人靠賣花說不定就可以賺回土地錢了。”，紗織覺得這對沒錢的學生來說絕對是巨大的打擊，有錢人不會吹灰之力便可以名利雙收，而他們自己要靠巨大的努力才能買到一塊地，還得頂着可能會培育失敗的壓力去培育新花種。

而且溫室使用權到了大三才開放，一年的時間對他們來說太短太短了。

“感覺在此過程中有很多可以爆發矛盾的點，不過受到委屈的總會是沒錢的那方，所以就算有人起了殺心也不會想到要雇傭殺手吧。”，伊爾迷說着還覺得有些遺憾。

“……”，紗織往後看了一眼蹲在那邊仔細觀察的學生後看向伊爾迷反駁道：“真正想殺一個人，第一想法應該是：我一定要親手殺了那個人吧？”

【作者有話說】

1.這裏的玫瑰花園景象參考的是西班牙的麗池花園，特別特別美的一個玫瑰花園。

2.寫在溫室裏面的對話完全是因為一碟醋而包了一盤餃子。

3.因為會寫到其他王子，所以這一章的新種玫瑰非常重要。

4.培育玫瑰屬于園藝，屬于農學門類。