第196章 班師回朝（2/2）

但甲方的問題總歸是圓滿解決。這時候，主角想起了盲音參加的宴席。原來神明也有所謂的“上流社會”嗎？

收到盲音的通知時，主角詢問誰是會議邀請人，宴會的目的又是什麽，但盲音不答，只說這不是盟友能知道的事。人類無權知曉，也無法進入。

我：【（但作為同盟，詢問盟友的會議體驗，應該很合理吧？）】

主角撥通了電話。

盲音随身攜帶一個金屬質感的話筒，信徒的祈禱是話筒永不停歇的響鈴。聯系盲音的方式非常簡單，只需要空號撥通電話，并且在心裏指定對方，盲音就能收到別人的來訊。至于接通與否，那就是祂決定的事了。

這次盲音接通了電話，她的語音咬牙切齒，全是情緒。

盲音：【我就說醒來後沒什麽好事等着我，只知道提要求！提提提，怎麽不給我磕幾個頭呢】

盲音：【磕頭也不理！】

盲音：【我倒要會會這是什麽大人物，搞順我者昌逆我者亡這一套】

盲音：【你自己這邊小心點，有人盯上了你的那條龍】

說完四句話，盲音挂斷了電話，徒留主角一頭霧水。但劇情沒讓主角困惑太久，她參加完會議，走出會議酒店，發現門外有一群人在排隊拍照。

而注意到主角出門，人群中的焦點，被排隊集郵的人物邁出一步，看向主角。對方有一張圓面，眉眼彎彎，內穿一件月白色的交領長袍，外罩銀灰鶴氅，看上去就像某個古風人物的ser，難怪會有這麽多人拍照集郵。

但與衣着不相稱的，是她和下颌齊平的中短發。頭發上也沒有任何釵钏，而是用金紅相間的綁帶，在耳後紮了一個細麻花。

？？：【小仙李華，西王母座下散仙，前來帶客人赴宴。請。】

李華微動小臂，指了一個方向，笑意盈盈地看着鏡頭，或者說玩家。

看到劇情時，鱿魚竟然有塵埃落定之感。

她玩過二游，她也見過聯動。所謂聯動，就是別人家的角色進入自家游戲裏。有時這些“外來者”會開展一段劇情，彌補當年的遺憾。但更多時候，他們以皮膚，以新技能的形式存在，對玩家的觸動大多是“啊，這個角色我見過的”，但和劇情沒有一點相關性。

聯動聯動，動一下就不錯了，還想怎樣！讓對方參與主線？不說世界觀允不允許，編劇由哪方擔任，就說劇情版權算我的還是算你的？OOC了又怎麽辦？就算沒有OOC，玩家認為你OOC了怎麽辦？

自家項目的聯動就是豪橫。鱿魚又嘆了口氣，第二次産生了這個念頭。而她上一次産生相同念頭的時候，還是因為看到了聯動公告。

《班主任模拟器》和《神回》，實際不是同一個公司的項目，它們的關系沒有這麽淺薄。項目可以由不同的人負責，但這兩個游戲卻有着同一個創作者。她擁有創作權、版權、最終解釋權，哪怕45讓《班主任》的NPC在《神回》統治世界，玩家最多只能罵一罵，但沒法阻止。

而現在呢，另一個游戲的NPC來了，不僅來了，而且用新的身份參與了。當年45挾DE，朝玩家花了無數的餅，但餅最終沒有被做出來，五常的修仙立繪，成為無數國內乃至國際玩家心中的遺憾。

在另一個游戲，她卻以大餅完成體的形态歸來。玩家們對着許久未見、已然大變樣的角色淚眼蒙眬：看李華這通身氣度，竟不像它游的NPC，而像是《神回》嫡親的孫女！

當晚，李華的照片，無論是站着的，坐着的，和人拍照的，邀請玩家的，眯眯眼的，瞪圓眼睛受驚的，通通刷遍社區。玩家滄桑地發表感言：

【這又是誰素未謀面的三年？】

【班主任未必有我憂郁】

【那年杏花微雨，你說你幫我收班費，我信了。如今相見，你竟成了他方來客，看我的眼睛滿是陌生。我當年的事件算錯付了嗎？】

>【算喂45了】

以及簡單兩個字：【《班回》！】