第46章 复习计划从今晚开始(1/2)
期中考试这东西,来得很没礼貌。
文化节刚结束,论坛还没完全安静,周予白那场公开告白的余波也没散,班主任就把倒计时贴到了黑板右上角。
“距离期中考试:10天”
红笔写的。
还加了个感叹号。
江辞看了一眼,趴在桌上。
“这就是学校。昨天还让你青春飞扬,今天就提醒你下周去死。”
“措辞注意。”
“我已经很克制了。”
他说完,把数学卷子翻到背面,开始补昨天没写完的选择题。
我低头看书。
心思没怎么在书上。
昨晚厨房里的低声谈话还留在脑子里。
林阿姨说,林晚星还不相信自己值得被爱。
我爸说,希望我别觉得自己不配。
成年人说话有时很麻烦。
他们没有问你,却比你自己看得清楚。
我不太喜欢这种感觉。
可我没法否认。
上午最后一节课结束,林晚星发来消息。
“今晚八点,客厅复习。”
我看着这行字。
没有“你来吗”。
没有“可以吗”。
直接通知。
像她。
我回:
“收到,林老师。”
她隔了两分钟回。
“称呼可以,态度扣分。”
我盯着屏幕笑了一下。
江辞刚好回头。
“你又笑。”
“你少回头。”
“你最近笑的频率很不正常。”
“你最近观察我的频率也不正常。”
“我这是关心兄弟的青春健康。”
“谢谢,挂号费自理。”
他切了一声,转回去。
我把手机塞回桌肚。
这一天剩下的课,过得比昨天稳一点。
至少没人再拿玫瑰堵在二班门口。
周予白照常上课,照常去学生会办公室,照常在走廊被人喊“周学长”。他像什么都没发生过。
如果我是旁观者,大概也会觉得他体面。
可我见过他昨天看我的眼神。
那点冷,很短。
短到手机拍不到。
也短到不能当证据。
所以只能先记住。
晚上七点五十,我洗完澡出来,客厅灯已经开了。
林晚星坐在餐桌旁,桌上摆着几样东西。
两本英语阅读专项。
一本《高二数学综合压轴题》。
一叠空白草稿纸。
两支黑笔。
一支红笔。
还有一张手写时间表。
她把那张纸贴在餐桌靠墙的一角,用透明胶带固定得很平整。
我走过去看。
“20:00—20:40英语阅读”
“20:45—21:35数学综合题”
“21:35—21:50错题整理”
“21:50—22:00收桌,准备休息”
“手机放客厅小篮子里。”
我看向桌边那个浅灰色小篮子。
里面已经放着她的手机。
“你这是复习计划,还是班主任下班后兼职?”
林晚星抬眼。
“你可以不参加。”
“我参加。”
“那就放手机。”
我把手机放进去。
她看了一眼时间。
“你提前两分钟。”
“表现好能加分吗?”
“不扣分。”
“要求真低。”
“对你。”
她说完,自己也停了一下。
我也停了一下。
这话如果放在以前,应该没什么。
放到现在,味道会变。
林晚星低头翻书。
“开始吧。”
“嗯。”
我在她对面坐下。
原本我们习惯坐餐桌两侧,距离很明确。今晚她把书堆放在中间偏左,导致我如果要看那本数学题,就得稍微往她那边靠。
这是偶然。
应该是。
我不该把每个小细节都往奇怪方向想。
可最近很难。
她把英语阅读推给我。
“先做这一篇。十分钟。”
“计时?”
“嗯。”
她按下计时器。
我低头看文章。
题目讲的是城市公共自行车系统的运营问题。
这题材有点像说明文,也有点像社科类阅读。段落不长,选项喜欢绕。
我读到第二段时,林晚星把一支荧光笔放到我手边。
“关键词圈出来。”
“我不用。”
“试试。”
我抬头。
她没有看我,正在做另一篇阅读。
我拿起荧光笔。
笔帽有点紧。
我单手不好拔,左手指尖伤口还没完全好。正在琢磨怎么不碰到伤处时,林晚星伸手过来,把笔拿走。
“给我。”
她拔开笔帽,又递回来。
动作很普通。
可她递笔时,指尖碰到我手背。
一下。
很快。
我低头看文章。
公共自行车系统。
题干。
关键词。
很好。
这些东西加起来也没法让我立刻冷静。
林晚星也低着头。
她耳边头发落下来一点,遮住了表情。
计时器响时,我刚好写完最后一道题。
她拿过我的卷子看。
“全对。”
“嗯。”
“你阅读速度比我想的快。”
“兼职书店,扫书名练出来的。”
“这也算理由?”
“勉强。”
她把卷子推回来,用红笔在我的答案旁边写了一个小勾。
这个勾写得很认真。
我看着那个红色小勾,有点想笑。
“你给我批改?”
“有问题?”
“没有,挺有仪式感。”
“那下次画叉。”
“不必。”
她把下一篇递过来。
“英语阅读你基础不错,主要是别凭直觉。定位句要找准,尤其是选项偷换概念的时候。”
“比如?”
她坐近了一点,把我的卷子转过去。
“这里。”
她用笔尖点在第二题选项B上。
“原文说系统效率受天气影响,选项写成系统运行失败主要由于天气。程度变了。”
我低头看。
她的手离我很近。
洗手液的味道很淡。
家里厨房那瓶柚子味的。
我说:“嗯。”
她看我一眼。
“你听了吗?”
“听了。”
“复述。”
“原文是影响,不是主因。选项把程度扩大了。”
她停了一下。
“嗯,还算反应快。”
我没忍住笑。
她低头把笔收回去。
“你刚才走神了。”
“没有。”
“你复述慢了半秒。”
“这也算证据?”
“算。”
我没法反驳。
因为她说得对。
数学综合题轮到我讲。
这本《高二数学综合压轴题》是林晚星昨天买资料时顺手带回来的。
封面有点花哨。
标题
很有压迫感。
我翻到她折了角的那一页。
题目是圆锥曲线。
“已知椭圆C:x2/4+y2=1,点P为椭圆上一动点,过P作斜率为k的直线l,与椭圆交于另一点Q。若线段PQ的中点M始终落在直线x+2y=上,求的取值范围,并讨论当|PQ|取得最大值时直线l的斜率。”
我看完题,沉默了一会儿。
“你期中考会考到这种?”
“压轴可能会变形。”
“云川一中有时候挺不做人。”
“所以提前看。”
她说得很平静。
我拿起笔,在草稿纸上画椭圆。
“这题如果硬联立,会很长。”
“我试过。”她把自己的草稿递给我,“算到一半式子爆了。”
草稿写得很整齐。
连爆掉的式子都爆得很有秩序。
我看了两行。
“你把P点坐标设成了x?,y?,再联立直线。”
“嗯。”
“能做,不过不划算。”
“你想怎么做?”
本章未完,点击下一页继续阅读。