第42章 农学发展（1/2）
四十五年四月一日。始源。
天还没亮，在租的房屋里面，云禾就醒了。
她翻了个身。
又翻了个身。
睡不着了。
她干脆坐起来，摸黑穿好衣服，点亮那盏油灯。
桌上堆着一叠纸，那是她这三个月抄的笔记，密密麻麻的，正面写满了，反面也写满了。
她把它们一张一张翻过去，生物，生物，还是生物，上农学院，只要搞好生物就可以了。
嫁接。杂交。自交。回交。显性。隐性。常染色体。性染色体。细胞。病毒。
她背了无数遍。
但还是觉得没底。
门外传来敲门声。
“云禾？起了吗？”
是寒月的声音。
云禾跳下床，拉开门。
寒月站在门口，手里抱着一摞纸，另一只手拎着个篮筐。她看起来已经忙了一阵了，头发有点乱，但眼睛很亮。
“你怎么每天都这么早？”
云禾问。
“习惯了。”寒月走进来，把那摞纸放在桌上，“傻鸟天刚亮就送了一批报告过来，我得赶在老师出门前整理好。”
她看了一眼桌上那堆笔记，又看了看云禾的脸色。
“紧张？”
云禾点了点头。
寒月笑了笑。
“加油。生物很简单的，比化学和物理简单多了。”
云禾撇了撇嘴。
“你当然觉得简单……”
寒月没接话。她坐下来，开始整理那摞报告。一张一张地看，一张一张地分类，有的放左边，有的放右边，动作很熟练。
云禾看着她的背影，忽然有点羡慕。
寒月已经有自己的事了。统计数据，汇总报告，帮神明做事。而自己还在为一场考试紧张。
“你先忙吧。”她，“我自己看看笔记就行。”
寒月回过头。
“好。你加油。”
太阳升起来的时候，云禾站在了考场门口。
那是一间普通的砖房，门口站着两个穿青铜甲的军士。
陆续有人走进去，有和她差不多大的，也有看起来比她大不少的，都是历届毕业生。
她数了数，加上自己，一共三十七个人。
三十七个，然后现在还不知道录取多少个人，希望名额能多些。
她深吸一口气，走进去。
屋里摆着三十七张桌子，间隔很开，每张桌上放着一块木牌，上面刻着号码。她找到自己的号码，16号，坐下来。
桌子很矮。椅子也很矮。坐上去有点不舒服，但没人抱怨。
前面是一块木板，木板上写着考试规则。
不准话。
不准转头。
不准交换任何东西。
写完可以提前交卷，但不能离开考场。
云禾看了三遍，记住了。
门开了。
三个人走进来。中间那个她认识——是丘树老师，始源学校的数学老师，据当年是参与过石周桥设计的人。
他手里抱着一叠纸，厚厚的，用皮包着。
他把那叠纸放在讲台上，打开皮。
试卷。
一张一张，笔迹有深有浅，有的字大有的字，全是手抄的。
“按顺序传下去。”丘树，“拿到后先写名字和学号。”
试卷传到云禾手里。
她拿起那张纸，看了一眼。
第一题：嫁接技术的全流程。
这个简单。她背过。她拿起笔，刷刷刷写起来。
第二题：某雌雄异株植物，性别决定为XY型。
控制叶形的基因A/a位于常染色体，宽叶（A）对窄叶（a）为显性。
控制花色的基因B/b位于X染色体，红花（B）对白花（b）为显性。
已知：
1.含X?的雄配子50%致死，雌配子全部正常。
2.基因型为AA的个体胚胎致死。
现有：
宽叶红花雌株（AaX?X?）×宽叶红花雄株（AaX?Y）
杂交得到F?，F?随机交配得到F?。
请回答：
1.F?中存活个体的基因型有多少种？
2.F?中窄叶白花雄株所占比例？
3.F?中宽叶红花雌株所占比例？
云禾的笔停在半空中。
她的嘴微微张开。
“？”
她脑子里一片空白。
配子致死。胚胎致死。常染色体。性染色体。F?。F?。
她一个都看不懂。
她抬起头，看了看四周。右边那个人也在发呆，前面那个人在挠头，左边那个人已经把笔放下了，盯着试卷，一动不动。
还好，不是只有自己看不懂。
她深吸一口气，继续往下看。
第三题：回交在实际生活中的运用。
这个她背过。她赶紧写。
第四题，第五题，第六题……
她把所有会写的都写完了。
然后她回过头，盯着那道遗传题。
窗外的光慢慢移动。日晷的影子从东边挪到西边。三个监考在过道里走来走去，脚步声轻轻的，沙沙响。
云禾在草稿纸上一个个列着，只要能把所有的性状列出来，就还有希望。
写了划，划了写。
最后她放弃了。
她在那三道问
然后她放下笔，举起手。
丘树走过来。
“写完了？”
“嗯。”
丘树拿起她的试卷，看了一眼那道遗传题空着的位置，又看了一眼那三个“不知道”。
他没话。只是点了点头，把试卷收走了。
云禾站起来，走出考场。
外面阳光很亮，她眯着眼睛，走回了租的房屋中，靠在墙上。
然后她蹲下来，把脸埋进膝盖里。
寒月找到她的时候，她还蹲在那里。
“云禾？”
云禾抬起头。
她的眼睛红红的。
“遗传太难啦——”她呜咽着，“根本算不出来——”
寒月愣了一下，然后蹲下来，抱住她。
“没事的没事的。”她拍着云禾的背，“你刚学完的都不会，更不要其他人了。放心好了，你一定能上的。”
云禾把脸埋在她肩膀上。
“真的吗？”
“真的。”
四月四日。放榜。
云禾站在告示牌前面，心跳得比考试那天还快。
告示牌上贴着一张纸。上面列着考试名次。
她从上往下看。
第一个，不认识。
第二个，不认识。
第三个，不认识。
第四个，不认识。
本章未完，点击下一页继续阅读。