第236章 夫妻财产共管理，子女教育早规划（2/2）

他堂堂靖王府诺大的家业，世代积累的财富，以后竟要和她“共同管理”，还要像户部衙门一样做预算、搞核算？

这……成何体统！他几乎能想象到王府总管将来捧着账本向他二人分别汇报的情景。

第六条：“子女抚养与教育”

双方应共同承担子女抚养教育之责任，不可推诿于乳母仆役。

子女教育需遵循以下原则：

德智体美劳全面发展，身心健康为重，尊重子女兴趣天性，循循善诱，禁止封建大家长式粗暴管教与强制性学业灌输。

具体教育方案（如启蒙年龄、授课内容、文武选择等）由双方共同商议决定，若遇分歧，以……（后面似乎经过反复涂改斟酌，最终写着）以更科学、更有利于子女长远发展之方案为准。

沈玦眼角跳了跳。德智体美劳？封建大家长式？更科学合理？

他几乎能清晰地预见到，将来他们的孩子，会被她这套离经叛道的理论，教成何等……嗯，必定是京城最特立独行、同时也最聪慧明理的世子或郡主。

只是这过程，恐怕少不了他这为父者的“观念冲击”。

周围的宾客虽然看不清具体条款，但见靖王殿下神色变幻莫测，时而错愕拧眉，时而无奈扶额，时而仿佛被气笑了又强忍住，时而又陷入沉思的样子，心中更是好奇得如同百爪挠心。

这林姑娘到底在那“意向书”里写了什么石破天惊的内容？

能把泰山崩于前而色不变、永远一副高深莫测模样的靖王殿下，逼出如此丰富、近乎失控的表情管理？

皇帝和太后也忍不住伸长了脖子，太后更是按捺不住，小声问皇帝：“皇帝啊，墨儿那卷轴上究竟写的什么？你看玦儿那表情，哀家瞧着都觉得新鲜……”

皇帝努力维持着天威，嘴角却控制不住地上扬，低声道：“母后，儿臣也瞧不真切，不过看玦儿这反应，咱们这未来弟媳，怕是给他立下了一套前所未有的‘家规’。”

沈玦深吸一口气，再次强压下心中如同沸水般的波澜，目光沉沉地继续往下看。

他倒要看看，她这小小的卷轴里，究竟还藏了多少足以颠覆他认知的“条款”。